迷路とビデオと私

3学期になってもうすっかりのんびりムード漂う我がクラス。授業でも教科によってはやることなかったり。

ナマモノ生物の授業では迷路をやったのでした。正解のルートを塗り潰すと絵が現れるって言うね。
結構集中してる人いたなぁ。

美術では英語の先生から借りてきたっつービデオを見ることに。

…って「リング」かよっ！！(ﾟ∀ﾟ)

英語関係のビデオかと思ってた…。

ぇ？俺？　俺は絵描いてました。…妨害されたけどな。

電車の中で金剛石・真珠やってる人、久し振りに見た。DSLite持ってる人が乗ってきたから、その人が移動してる時にちら見したらアズマオウ相手にしてた。

端から見たら変人だね、俺。
きっとクラスメイトからも変人だと思われてるよ！でも良いんだ、変人だから。
学校では無口で暗い変人に徹してます。多分。

今週のアニポケ、バトルの内容がとてもゲームに沿ったものになってましたね。
各種特性の効果、思念の頭突き（怯みの追加効果）にステルスロック（前のポケが倒された後に出て来るポケにもダメージがあること）等。エレキッドとヒコザルに覚えさせた技
ズガイドスVSエレキッドのときの特性はちょいと突っ込みしたくなりますが。
型破りと静電気、ね。

それにしても、ハイドロポンプを覚えてるなんて、マリルリレベル高いんじゃない？
ヒョウタの持ちポケとかすっげぇレベル高そう。
…諸刃の頭突き覚えてても不思議じゃない気がした。

ズガイドスに火炎放射って良い組み合わせだなぁ。つか、ズガイドスが可愛く見えた。
ヒョウタは爽やかで良いなぁ。

カオナシ。